
学校领导党课讲稿:做新时代“四有”好老师,育可堪大任的栋梁才
校领导 **
同志们:
大家好。今天,我作为学校党建办、组织部和机关党委的一名负责人,同时也是一名在高校奋斗了18年的普通教师,很高兴能有这样一个机会,和在座的各位青年骨干、同志们一起,围绕“做向下扎根向上生长的新时代青年教师,育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一主题,共同交流和探讨。开宗明义,我们今天讨论的核心,就是新时代的青年教师如何向下扎根、向上生长,从而更好地肩负起党和人民赋予我们的立德树人这一神圣使命。
向下扎根,根深才能叶茂;向上生长,方可沐浴阳光。教师的成长,如同树木的生长,既要有深植于思想和信念的根系,也要有追求卓越、向阳而生的力量。扎根,是为师之本、是立教之基;生长,是发展之道、是强教之要。今天,我将结合自己的学习和工作感悟,从“忠诚”“热爱”“本领”三个维度,与大家分享几点思考。
一、把对党忠诚扎根心底,铸牢理想信念之魂
天下至德,莫大乎忠。*深刻指出,我们培养的是社会主义建设者和接班人,这个“定语”是本质规定,决定了我们人才培养的根本方向。我们培养的人,必须是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。这份信仰与忠诚,是我们青年教师首先必须具备的政治品格和思想根基......此处隐藏4436字,下载文档可见......近年来,我校大力推进教学创新,在全国和*省高校教师教学创新大赛中屡获佳绩。据统计,近五年,我校青年教师在各级各类教学竞赛中获奖数量位居全国同类高校前列,其中就有一位青年教师曾在首届全国高校青年教师教学竞赛中斩获一等奖。这些成绩的取得,正是我校青年教师勇于改革、精于业务的集中体现。
提升育人本领,最终的检验标准是人才培养的质量。我们的业务能力强不强,本领过不过硬,最终要看我们培养出来的学生质量高不高、社会认可度好不好。令人欣慰的是,我校的人才培养质量一直保持在较高水平。学校已连续多年被评为“全国高校毕业生就业50强”。根据最新的统计数据,从20**年到20**年,我校毕业生的毕业去向落实率连续三年保持在92%以上,20**届毕业生的深造率更是达到了27.73%,这充分说明我们的毕业生在社会上具有很强的竞争力。这些成绩的取得,离不开在座各位以及全校每一位教师的辛勤付出。这是对我们精湛业务的最好肯定。我们必须再接再厉,聚焦国家战略人才和急需紧缺人才培养,有的放矢地调整课程体系,深化产教融合,努力提高人才自主培养的质量和水平,为国家输送更多更优秀的建设者。
同志们,青年教师们!向下扎根,是为了更好地向上生长。我们把对党的忠诚扎根心底,理想信念的根系就会愈发坚韧,让我们在任何风浪面前都能站稳脚跟;我们把对事业的热爱扎根心底,家国情怀的根系就会汲取无穷的养分,让我们永葆育人的激情与活力;我们把精湛的业务扎根心底,能力本领的根系就会不断延展,让我们拥有托举学生成长成才的坚实力量。
立德树人,使命在肩,正当其时,大有可为。我们正处在一个伟大的新时代,党和国家对高等教育的重视前所未有,为我们青年教师施展才华、实现抱负提供了无比广阔的舞台。让我们以忠诚诠释初心,以热爱践行使命,以本领扛起担当,向下扎根、向阳生长,努力做党和人民满意的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,奋力书写无愧于时代、无愧于人民、无愧于青春的教育新篇章!
谢谢大家。